Infoteket om funktionshinder

*00002226cam a22005657a 4500
*0012438
*00520150409143111.0
*008150304s2015    sw ||||e|    |||| 0|swe||
*020  $a9789198234909
*035  $a(BOKR)9789198234909
*035  $a(SE-LIBR)17634695$x17634695
*035  $a17634695
*041  $aswe
*084  $aOhfh$2kssb/8
*084  $aEuc$2kssb/8
*1001 $aGerland, Gunilla,$d1963-$0202571$4aut
*24510$aBarn som väcker funderingar:$bse, förstå och hjälpa förskolebarn med en annorlunda utveckling /$cGunilla Gerland, Ulrika Aspeflo
*250  $a2. uppl.
*260  $aEnskededalen :$bPavus utbildning,$c2015
*300  $a143 s. :$bill. ;
*500  $aI förskolan finns barn som väcker funderingar. Ibland har barnet en diagnos, ibland inte. 
Det kan vara barn som inte riktigt fungerar i samspelet, som verkar ha ett annorlunda sätt 
att förstå eller som rusar från det ena till det andra och inte "kan lyssna" I den här 
lättillgängliga och tydliga boken visar författarna hur man med kunskap om 
funktionsnedsättningar som autismspektrumtillstånd och ADHD kan göra stor skillnad 
för den här gruppen. Utifrån den kan personal i förskolor, men också föräldrar, tolka 
barnens beteenden och hjälpa dem att utvecklas. Boken innehåller många praktiska 
exempel på hur man kan stimulera samspel och kommunikation.
*592  $aClip2MM$b2015-04-15
*653  $aAdhd
*653  $aBarn med ADHD
*653  $aAutismspektrumtillstånd
*653  $aAspergers syndrom
*653  $aBarn med Aspergers syndrom
*653  $aFörskolebarn
*653  $aFörskolan
*7001 $aAspeflo, Ulrika$d1965-$0345858
*852  $cNeuropsykiatri allmänt
*856  $fG:\Biblioteket\Nedladdade bokomslag\barn som väcker funderingar.jpg$zKlicka på bilden för att få den större
^