Infoteket om funktionshinder

*00012234cam a22022453a 4500
*0012866
*00520161219140009.0
*008160714s2016    sw ||||e||||||||| u|swe|d
*020  $a9789144112268$qhäftad
*035  $a(BOKR)9789144112268
*035  $a(SE-LIBR)19567601
*0411 $aswe$hdan
*08204$a155.4$223/swe
*084  $aDofa$2kssb/8 (machine generated)
*084  $aDoe$2kssb/8
*084  $aDofa$2kssb/8
*1001 $aFleischer, Anne Vibeke$4aut
*24010$aEksekutive funktioner hos børn och unge.$lSvenska
*24510$aExekutiva funktioner hos barn och unga /$cAnne Vibeke Fleischer, Käte From ; översättning: Anita Erlandsson ; [sakgranskning: Eva Tideman].
*260  $aLund :$bStudentlitteratur,$c2016
*300  $a216 s.$bill.$c23 cm
*340  $b23 cm
*500  $aExekutiva funktioner handlar om förmågan att få en idé, att planera samt genomföra idén och samtidigt kunna justera den under utförandets gång. De exekutiva funktionerna aktiveras främst när en person ska ta sig an något nytt eller komplicerat, men påverkar också i högsta grad vardagslivet: det sociala samspelet och problemlösning på olika nivåer. Barn och ungdomar med bristande exekutiva funktioner kan ha svårt att ta initiativ, hitta på lekar eller skaffa vänner. I Exekutiva funktioner hos barn och unga presenterar Fleischer och From begreppet ur ett utvecklingsperspektiv. Hur de exekutiva funktionerna kan observeras, utredas och behandlas, likaså vilka pedagogiska möjligheter och interventioner som finns för pedagogisk personal och föräldrar.
*653  $aExekutiva funktioner
*653  $aBarnpsykiatri
*653  $aKognition
*653  $aPedagogik
*653  $aBarn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
*653  $aHjärnan
*7001 $aFrom, Käte$4aut
*852  $cPedagogik och bemötande
*856  $fC:\Users\ake011\OneDrive – Region Uppsala\Bokomslag\exekutiva-funktioner-hos-barn-och-unga.jpg$zKlicka på bilden för att få den större
^