Hylla
Författare
Titel och upphov Jag vill inte till skolan : om problematisk skolfrånvaro hos barn och unga
Utgivning, distribution etc. Studentlitterur, Lund : 2020
Upplaga
Fysisk beskrivning
Beskrivning Jag vill inte till skolan handlar om barn och unga i åldern 6–16 år för vilka det blir ett problem att gå till skolan. De värjer sig mot skolan och skolvägrar – de försvarar sig och gör motstånd mot något som de förknippar med ett stort obehag. Att barn vägrar gå till skolan kan hänföras till undvikande beteende. Barnen undviker skolan eftersom det ger en lättnad för stunden. På lite längre sikt är ett undvikande beteende dock en dålig strategi eftersom det går ut över barnens skolgång och utbildning. Problematisk skolfrånvaro är ett sammansatt problem som ställer krav på ett nära samarbete mellan hem och skola. För de vuxna gäller det att utgå från barnens verklighet. Det är den som styr barnens beteende. Minsta tecken på vantrivsel måste upptäckas tidigt. Därför är detta en viktig bok. Boken vänder sig till föräldrar och till pedagoger som arbetar nära barn med problematisk skolfrånvaro. Syftet är att ge de vuxna redskap och strategier för att få barnen att återvända till skolan.
Ämnesord
Personnamn
ISBN
*00017660cam a22029053a 4500
*0012945
*00520201106121215.0
*008200213s2020 sw ||||e||||||||| u|swe|d
*020 $a9789144134567$qdanskt band
*035 $a(BOKR)9789144134567
*035 $a(SE-LIBR)w74b99h3txtm5j3p
*0411 $aswe$hdan
*08204$a371.295$223/swe
*084 $aEaa.02$2kssb/8
*084 $aDofa$2kssb/8
*1001 $aFleischer, Anne Vibeke$4aut
*24010$aJeg vil ikke i skole$lSvenska
*24510$aJag vill inte till skolan :$bom problematisk skolfrånvaro hos barn och unga /$cAnne Vibeke Fleischer ; översättning: Agneta Eriksson.
*250 $aUpplaga 1
*260 $aLund :$bStudentlitterur,$c2020
*300 $a112 sidor$billustrationer
*336 $atext$btxt$2rdacontent
*337 $aunmediated$bn$2rdamedia
*338 $avolume$bnc$2rdacarrier
*500 $aJag vill inte till skolan handlar om barn och unga i åldern 6–16 år för vilka det blir ett problem att gå till skolan. De värjer sig mot skolan och skolvägrar – de försvarar sig och gör motstånd mot något som de förknippar med ett stort obehag. Att barn vägrar gå till skolan kan hänföras till undvikande beteende. Barnen undviker skolan eftersom det ger en lättnad för stunden. På lite längre sikt är ett undvikande beteende dock en dålig strategi eftersom det går ut över barnens skolgång och utbildning. Problematisk skolfrånvaro är ett sammansatt problem som ställer krav på ett nära samarbete mellan hem och skola. För de vuxna gäller det att utgå från barnens verklighet. Det är den som styr barnens beteende. Minsta tecken på vantrivsel måste upptäckas tidigt. Därför är detta en viktig bok. Boken vänder sig till föräldrar och till pedagoger som arbetar nära barn med problematisk skolfrånvaro. Syftet är att ge de vuxna redskap och strategier för att få barnen att återvända till skolan.
*653 $aSkolfrånvaro
*653 $aElever med särskilda behov
*653 $aSkolan
*7001 $aEriksson, Agneta,$d1950-$4trl$0https://libris.kb.se/kw0thqblhmhjxfh5#it
*852 $cPedagogik och bemötande
*856 $fC:\Users\ake011\OneDrive – Region Uppsala\Bokomslag\jag-vill-inte-till-skolan-om-problematisk-skolfranvaro-hos-barn-och-unga.jpg$zKlicka på bilden för att få den större
^
Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här
för att vara den första som skriver ett omdöme.