Infoteket om funktionshinder

*00019522cam a22034933a 4500
*0013114
*00520210906141349.0
*008210131s2021    sw ||||e||||||||| u|swe|d
*020  $a9789152360088$qhäftad
*035  $a(BOKR)9789152360088
*035  $a(SE-LIBR)m08w5ms5knp2wx1l
*041  $aswe
*08204$a371.9144$223/swe
*084  $aEue$2kssb/8
*1001 $aCederquist, Susanna,$d1982-$4aut$0https://libris.kb.se/75knxrdr2hd0xx1#it
*24510$aDyslexi i skolan :$bse hela bilden /$cSusanna Cederquist.
*250  $aFörsta upplagan
*260  $aStockholm :$bSanoma utbildning,$c2021
*300  $a166 sidor$billustrationer
*336  $atext$btxt$2rdacontent
*337  $aunmediated$bn$2rdamedia
*338  $avolume$bnc$2rdacarrier
*500  $aDyslexi innebär läs- och skrivsvårigheter men också tillgång till specifika styrkor. I denna bok beskriver Susanna Cederquist varför det är viktigt att se hela bilden av dyslexi – att arbeta med både svårigheterna och dyslexistyrkorna och ge eleverna verktyg för framtiden. Tanken med Dyslexi i skolan - Se hela bilden är att förmedla hur dyslektiker kan uppleva olika situationer. Boken består därför till stor del av fallbeskrivningar, korta berättelser av olika situationer som dyslektiker kan hamna i. I anslutning till dessa beskrivningar ger författaren råd om hur du som lärare kan agera och tänka. Dyslexi i skolan - Se hela bilden riktar sig främst till yrkesverksamma lärare i alla ämnen, från förskoleklass till gymnasiet, men även till skolledare och övrig personal som kan ha nytta av boken för att öka sin förståelse för dyslexi. Texten är tillgänglig via lyssningskoder. Du kan välja att lyssna, läsa den med öronen, direkt från den tryckta boken.
*653  $aDyslexi
*653  $aSkolan
*653  $aElever med särskilda behov
*653  $aFallbeskrivningar
*852  $cLäs- och skrivsvårigheter
*856  $fC:\Users\ake011\OneDrive – Region Uppsala\Bokomslag\dyslexi-i-skolan-se-hela-bilden.jpg$zKlicka på bilden för att få den större
^